Jacob Torfing: ”F?rste gang jeg skulle vejlede en gruppe p? RUC, blev jeg fuldst?ndigt lamsl?et”
Hvor oplever du, at du har gjort den st?rste forskel med din forskning?
- Jeg og mine gode kolleger var faktisk nogle af de f?rste til at forske i offentlig innovation, og derigennem har vi v?ret med til at skabe en helt ny innovationsdagsorden ude i kommunerne. Vi havde bl.a. et stort strategisk forskningsprojekt fra 2009 til 2013, CLIPS, som helt konkret mundede ud i, at regeringen og KL etablerede et Center for Offentlig Innovation – der nu er blevet til Center for Offentlig-Privat Innovation. Det var et forslag, jeg kom med i forl?ngelse af CLIPS-projektet, og s? blev jeg simpelthen ringet op af nogle ministeriefolk, som spurgte til, hvad det skulle koste, og hvordan man kunne g?re det. S? det har virkelig v?ret med til at forandre den offentlige sektor.
- Jeg interesserer mig s?rligt for, hvordan offentlige og private parter – b?de tt备用网址er, men ogs? borgere og civilsamfundsorganisationer – kan arbejde sammen om at skabe nye og bedre samfundsl?sninger. I sidste ende handler det om at finde m?der, vi kan styrke demokratiet ved at inddrage flere parter i samtalen, for vores demokrati er jo truet og presset fra mange sider i de her ?r.
"Da jeg kom hertil som ung forsker, blev jeg st?ttet i mine ideer og virkelyst p? en helt anden m?de, end jeg havde oplevet andre steder – der var virkelig gode muligheder for at s?tte noget i gang."
Hvorfor har du valgt at forske p? RUC?
- Da jeg kom hertil som ung forsker, blev jeg st?ttet i mine ideer og virkelyst p? en helt anden m?de, end jeg havde oplevet andre steder – der var virkelig gode muligheder for at s?tte noget i gang. At jeg s? er blevet p? RUC, h?nger nok sammen med den positive udvikling, hvor der i stigende grad er blevet satset p? forskning i topklasse.
- P? Roskilde School of Governance arbejder vi t?t sammen med offentlige og private akt?rer i hele forskningsprocessen, fordi vi mener, at det giver bedre kvalitet i forskningen, n?r man spiller sammen med den viden, som et praksisfelt selv producerer. Den form for interaktiv forskning bliver underst?ttet og anerkendt p? RUC, mens andre universiteter m?ske kan mene, at vi skal blive oppe i elfenbenst?rnet og v?re p? afstand af vores forskningsfelt for ikke at p?virke det. Der har vi alts? en helt anden filosofi p? RUC, og det kan jeg godt lide.
- Og s? er der selvf?lgelig vores studieform, som jeg oplever som en k?mpe styrke. F?rste gang jeg skulle vejlede en gruppe studerende p? RUC, blev jeg fuldst?ndigt lamsl?et! Til vores andet m?de kom de og fortalte, at de siden det f?rste m?de havde interviewet departementschefen og en direkt?r i indenrigsministeriet. Jeg var ved at falde bagover, for jeg var slet ikke vant til studerende, som var s? nysgerrige og gik ud p? egen h?nd for at s?ge data. Selv havde jeg i hele min studietid aldrig lavet et interview – al undervisning foregik med udgangspunkt i l?reb?ger, og vi blev supergode til teori, men vi blev aldrig opfordret til at g? uden for murene. Der bliver studerende p? Roskilde Universitet alts? kl?dt anderledes p?, og siden har jeg opdaget, at den projektrettede del af undervisningen ogs? giver mig meget som forsker, fordi jeg f?r lov at f?lge med i det, de unders?ger. Som en kommunaldirekt?r, jeg kender, engang sagde: ”Jeg ender altid med at ans?tte kandidater fra RUC, for jeg ved jo, at jeg ikke f?rst skal omskole dem fra at v?re teoritunge til at forst?, hvad der sker i en kommune – jeg kan s?tte dem til at l?se konkrete problemer fra dag ét.”.
tt备用网址 ?nsker du for RUC i anledning af 50-?rsjubil?et?
- Jeg ser med stor gl?de p?, at RUC er begyndt at topprioritere forskning efter mange ?r, hvor vi har arbejdet med at fintune vores uddannelser. Vi er rigtigt godt kl?dt p? til at rykke p? det felt – vi har b?de styrket os ved at rekruttere dygtige forskere, opbygge st?rke forskningsmilj?er og fokusere p? forskningspublicering p? ?verste hylde. Jeg ser excellent forskning som det, der skal give RUC noget mere pondus det n?ste ?rti.
Kort om Jacob Torfing
- Forsker i, hvordan man organiserer, styrer og leder den offentlige sektor.
- Er oprindelig uddannet i statskundskab fra Aarhus Universitet og tog en Master og en ph.d. p? University of Essex i England. Var allerede dengang meget interesseret i den omstilling af velf?rdsstaten, der foregik med de store reformer i 90’erne, og hvordan samarbejdet mellem stat, marked og civilsamfund kan skabe forandring i den offentlige sektor, og i samfundet i det hele taget.
- Blev ansat p? Roskilde Universitet i 1995 og var med til at grundl?gge Center for Demokratisk Netv?rksstyring, som i dag hedder Roskilde School of Governance. Er leder af centret, som har en st?rk international profil og har v?ret ramme om en lang r?kke store kollektive forskningsprojekter.